"Toi on semmonen oppilas joka ei aina niin paljon jaksa": Oppiaiden kokemuksia vuosiluokkiin sitomattomasta opetuksesta

Siekkinen, Sonja

Publication date

January 2019

Abstract

Suomessa peruskoulu on merkittävä osa nuoren sosiaalista ympäristöä. Kouluinstituution tehtävänä on opetus ja kasvatustehtävän lisäksi tukea lasten ja nuorten kokonaisvaltaista hyvinvointia. Näistä syistä koulun merkitystä syrjäytymiskehityksen ehkäisyssä ja syrjäytymisen ennaltaehkäisyssä voidaan pitää merkittävänä. Opinnäytetyön tavoitteena on kartoittaa ja kuvata nuorten omakohtaista kokemusta vuosiluokkiin sitomattoman opetuksen merkityksestä hyvinvoinnille. Opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa lisätietoa yläkouluikäisten oppilaiden kokemasta vuosiluokkiin sitomattoman opetuksen merkityksestä hyvinvointiinsa vaikuttavista tekijöistä. Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisen lähtökohdan muka...

Extracted data

We use cookies to provide a better user experience.

Data Protection

"Toi on semmonen oppilas joka ei aina niin paljon jaksa": Oppiaiden kokemuksia vuosiluokkiin sitomattomasta opetuksesta

Abstract

Extracted data

"Toi on semmonen oppilas joka ei aina niin paljon jaksa": Oppiaiden kokemuksia vuosiluokkiin sitomattomasta opetuksesta

Abstract

Extracted data

Related items

Related items